Логопедическая консультация необходима тем людям, у которых имеются различные речевые нарушения. В компетенции доктора лечение пациентов с такими расстройствами: заиканием, гнусавостью, картавостью и шепелявостью. Врач изучает не только причины дефектов речи, но и разрабатывает способы коррекции,
Занятия с логопедом ‒ это процесс, благодаря которому можно исправить различные дефекты речи.
Диагностика устной речи младших школьников ‒ это ряд методов, направленных на выявление патологии произношения у детей, правильную постановку диагноза и назначение эффективного лечения.
Диагностика речи ‒ это ряд мероприятий, благодаря которым можно выявить расстройство речи, поставить диагноз и назначить правильное лечение.
Диагностика письменной речи – методика, помогающая определить проблемные зоны в области письма и грамматики. Она подходит детям и взрослым независимо от возраста.
Диагностика речи у детей – необходимый процесс. Сегодня доказано, что при ранней, целенаправленной работе с малышом, коррекция и компенсация патологий произношения оказываются наиболее эффективными, а в некоторых случаях возможно и предупреждение различных вторичных дефектов в развитии.
Патология наблюдается, как правило, у детей, у которых присутствует общее недоразвитие речи, задержка психического развития и умственная отсталость.
В большинстве случаев к афазиопроцессам (полным или частичным) приводит инсульт, инфекции и воспаления, а также слабоумие. В совокупности они могут вызывать и другие отклонения, которые приводят к снижению артикуляции и апраксии.
Заикание – это речевое нарушение, для которого характерными являются частые повторения или же пролонгация слогов, звуков или слов. Основными признаками болезни также являются частые остановки в речи, которые приводят к разрыву ее ритма.
При ФФН наблюдается расстройство произношения, фонематического слуха, который способствует узнаванию и различению фонем языка. Патология характеризуется нарушением дифференциации звуков, несформированностью звуков-речевой стороны, нарушениями слоговой структуры слова и лексико-грамматическими